Obilazak smo započeli u Osnovnoj  Montessori školi “Barunice Dedee Vranyczany” koja je nastala građanskom inicijativom roditelja koji su željeli da njihova djeca idu u školu koja će slijediti načela Montessori pedagogije. Ondje smo imali priliku čuti kako izgleda njihov radni tjedan i vidjeti kako izgledaju njihove učionice te kako učenici uče, rade i koriste specifičan didaktički materijal po kojemu je ovaj pedagoški koncept prepoznatljiv.

U mnogočemu različit, ali jednako zanimljiv pedagoški pristup je i onaj Rudolfa Steinera čije pedagoške zamisli u djela provodi Waldorfska škola Zagreb. Kod njih smo imali priliku vidjeti kako izgleda prostor škole, sat euritmije, ručnoga rada, ali i tradicijskih obrta dok su nam posebnosti škole predstavili sami učitelji i učenici.

Posljednja, ali ništa manje zanimljiva škola koju smo obišli je Nova škola u Samoboru. Obilazeći lijepe, prostrane i šarene prostore ove škole, ravnateljica nam je predstavila ideje kojima se vode u radu, a sve u nastojanju da svoju školu prilagode za djecu 21. stoljeća.  

Ovim se putem zahvaljujemo navedenim školama na ukazanom povjerenju, gostoprimstvu i dobroj volji da nam pokažu sve što nas je zanimalo. 

Svoje putovanje završili smo odlaskom na 41. Međunarodni sajam knjiga i učila – Interliber. Ondje smo otkrili mnoštvo novih i zanimljivih naslova, imali priliku družiti se s piscima i upoznati nova lica knjiga kako bismo njima oplemenili naš projekt. 

Ovime smo zaokružili kvalitetno, lijepo i ugodno studijsko putovanje tijekom kojega smo mnogo toga vidjeli, doživjeli i naučili.