Osnovna škola Zrinskih Nuštar

Dodjela nagrada za najbolje razredne web stranice

Udruga učitelja razredne nastave Zvono je prvi puta organizirala Reviju razrednih web stranica na kojoj su predstavljene 32 razredne web stranice iz svih dijelova Hrvatske. Rezultat je to prošlogodišnjega  rada vrijednih i inovativnih učiteljica, učitelja i njihovih učenika koji uspješno pokušavaju ugraditi mogućnosti modernih tehnologija  u nastavni proces.

Svečana dodjela nagrada za najbolje razredne web stranice je upriličena 15. rujna 2012. u OŠ Velika Mlaka. Kriteriji za vrednovanje  stranica su obuhvaćali 3 sastavnice: 1.Dizajn stranica, 2. Sadržaj i 3.Opći dojam o stranici. O najboljima je odlučivalo stručno povjerenstvo: Suzana Tomaš, FF, Odsjek Učiteljski fakultet, Informatika, Fadila Zoranić, pedagog, OŠ Spinut, Split, ELA tutorica, Zoran Kovač, prof.matematike i informatike, Course designer, Dinka Juričić, Školska knjiga, urednica za hrvatski jezik, urednica Modre laste i online učiteljica i Sandra Vuk, predsjednica udruge Zvono, suatorica tečaja Izrada razredne web stranice.

Našu županiju je predstavljala web stranica 1.r. iz Cerića, OŠ Zrinskih Nuštar koja je osvojila visoko drugo mjesto. Stranicu uređuje dipl. učiteljica RN Marica Jurec motivirana roditeljskom podrškom i učeničkim zalaganjem. Ovaj uzoran primjer dokazuje kako su učitelji entuzijasti koji svojim nesebičnim i samoprijegornim radom u ovim teškim vremenima svakodnevno unaprjeđuju kvalitetu obrazovanja. Učiteljica Marica već uređuje bogate interaktivne stranice drugoga razreda, a u velikom projektu  „Oskar na putu po RH“, zanimljivi patak Oskar će putovati od jedne do druge županije, iz jednoga razreda u drugi sa svojim dnevnikom u koji će upisivati sve što je vidio, čuo, naučio, doživio...

U ovaj projekt uključile su se učiteljice i njihovi učenici iz cijele Hrvatske.
Na Oskarovim stranicama možemo pratiti Oskarov put, družiti se, razvijati  suradnju među učenicima i učiteljicama diljem RH, upoznati druge dijelove naše domovine, poticati kreativnost,  samostalnost i odgovornost učenika, poticati domoljubne i  rodoljubne osjećaje, osposobiti učenike za cjeloživotno učenje i suradnju s drugima, usporediti život vlastitog mjesta i sredine s ostalim dijelovima Hrvatske,  prepoznati načine čuvanja i ulogu pojedinca u čuvanju prirodne i kulturne baštine u zavičaju i domovini.

Pogledajte stranicu:

https://sites.google.com/site/ceric1r/